4. óra haladó nagyokkal -hétfő

Nekik múlt héten kimaradtak a diós-almás énekek, így velük is ezeket vettük sorra. Újra eljátszottuk a múlt heti kutas játékot, ígértem, leírom:

Itt is egy kis kút, jaj belé ne essél!
Amott is egy kút, jaj belé ne essél!
Itt is árok, ott is árok, akármerre-merre járok;
Szili kút, Szanyi kút, úgyis oda visz az út.
(Egy gyereknek bekötjük a szemét, egy másik vezeti az ének alatt össze-vissza; egy harmadik leguggol, ő a kút. Az ének végére odaérnek a kúthoz, a bekötött szemű megkérdi: Milyen mély a kút? A kút válaszol: Tíz méter/Száz méter... amit akar. A bekötött szemű gyerek a hangjából kell kitalálja, ki a kút.)

Aztán ismételtük a szó és mi fecskéket, most mesét is vittem hozzá, így tanultuk a kézjeleket hozzá. Kicsit nehézkesen éreztek rá, gyakorolni kell még, majd másképp is illusztrálom a hangmagasságokat nekik.
A Zsipp-zsupp ének a legjobb ehhez, vagy a Csigabiga told ki szarvadat..., mert ezekben csak ez a két hang van :) Van még több is, persze, de most ezeket vettük elő.

Egy kis ritmusgyakorlás is volt:

Fut, szalad a pejkó, kergeti a Ferkó,
ne kergesd te Ferkó, elszalad a pejkó!

Végig titi titi tá tá ritmus van benne, apránként "csupaszítottuk le", hogy észrevegyék :)

Próbálom őket ösztönözni az egyedül éneklésre is, próbaképpen a Hol jártál, báránykám? éneket énekeltük, én voltam a kérdező, és mindig másvalakire mutattam, aki a feleletet énekelte.

Végül egy körjátékot énekeltünk (Hej vára, vára, Nadavára vára...)
Ó igen, volt egy rókás játék is, ezt fogjuk még, mert nagyon élvezték :)

Még mindig a ritmusok a főszerepben

A hétfői csoporttal már játszva megy az ismétlés, így több új mondóka, ének is előkerülhet.
Egy egyszerű hajós mondókát tanultunk most az elején, bemelegítésképpen:

Megy a hajó a Dunán, lemaradt a kapitány.
Kiabál, kiabál, míg a hajó meg nem áll:
Hahó! Hahó! Álljon meg a hajó!

Aztán előkerült még egy hajós ének/játék:

Liccs-loccs, liccs-loccs, megérkezett a kis hajó!
Honnan jött? Honnan jött? (valaki mond egy országot)
Mit hozott? Mit hozott? (másvalaki egy állatot mond, mire mind átalakulnak azzá az állattá)

Aztán néhány ismert éneken keresztül keresgéltük Tá papát, Titi mamát és a szünetet:
Iglice, szívem, iglice; Ugráljunk, mint a verebek; Cirmos cica, haj; Ég a gyertya, ég.

Utóbbi ének kapcsán a ritmus első sorát el is játszottuk, vagyis átalakultak a ritmusnak megfelelően: állva marad a TÁ, a TITI-hez ketten összekapaszkodnak gerendát alkotva a karjukkal, a szünet pedig leguggol :)

Zenehallgatásként elfurulyáztam a De jó a dió... kezdetű éneket, el is énekeltük.

Végül egy új játékot tanítottam, egy kutasat, de ezt majd legközelebb írom le :)

Rajz: Misty

Mérőlépés, avagy a TÁ

A hétfői csoport az ismétlő nagycsoport, vagyis többségük járt hozzám tavaly; így szinte mindent megtanultunk, ami a zeneiskolai előképzőben szükséges :)
Egy legény van, aki most kezdi, jó kis szakmai kihívás ez nekem ;)

A fő cél tehát, a tavalyi ismeretek ismétlése, elmélyítése, persze tanulunk majd új énekeket, játékokat, és zeneelméletből is pár apró újdonságot - de nem szaladok ennyire előre, majd a maga idejében :)

Tehát, okt.11-én a mérőlépést ismételtük és emeltük ki.
A szokásos éneklős köszönés és levegővételi gyakorlatok után egy kis bemelegítős játék volt, majd megemlékeztünk TÁ papáról és TITI néniről.
Tá papa lassan jár, Titi mama szaporán. Tá papával kapcsolatban új fogalmat tanultunk, a mérőlépést; ezentúl, ha azt szeretném, egyenletesen tapsoljanak, járjanak stb., akkor így fogom mondani.
Ha szeretném, hogy kilépjük a tá-t és titi-t is, akkor ritmust lépünk vagy tapsolunk.

Tanultunk egy mondókát is:
Poros úton kocsi zörög, a kereke gyorsan pörög.
Sári néni vezeti, aki látja, neveti!

Ezt eltapsoltuk/jártuk mérőlépéssel is, ritmussal is; sőt, bonyolítottam még, de ezzel nem fárasztom a kedves olvasókat :D

Még egy pár énekkel és mondókával is kipróbáltuk, majd előkerültek a ritmushangszerek. Már tavaly is volt karmesteres játék, egy karmester vezényli a zenekart: ha leengedi a kezét, halkan szólnak a hangszerek, ha felemeli, hangosan. Fülsiketítő, de nagyon szeretik :))

Játék is volt a végén, a Csön csön gyűrű, tavaly ezt nem vettük elő, nem tudtam, ismerik-e? Itt is a halk-hangos gyakorlására nyílik lehetőség, mivel a hunyót segítjük: halk éneklés szól, de ha odaér, akinél a gyűrű van, hangossá válik az ének.
(meghallgatható itt)

Medvevadászat is volt, hát persze :) Bár most mamutra vadásztunk, a többi ugyanaz :D

Elkezdődött!

Ma elkezdődött a zeneovi :)
Aki figyelt, láthatta, hogy hétfőre nem volt betervezve alkalom, ám az 1-es oviból 36 gyerek jelentkezett, muszáj volt még egy időpontot beiktatni :)

Tehát, hétfőnként néptánc előtt régi ismerősökkel fogok együtt lenni, többségük járt hozzám tavaly is. Nagyon örültünk egymásnak, bár a 8 főből csak 4-en voltak. Sajnálom, hogy nem tudtam időben szólni, nekem kellett végül beosztani, a 36 gyerek a négy csoportból melyik napokon fog járni.

Szerdánként jönnek a középsősök plusz a vegyes csoportból való gyerekek, ha mindenki ott lesz, 15-en zsúfolódunk össze!

Péntekenként pedig a tavalyi középsősökkel találkozok, közülük is többen jártak múlt évben :)
________________________________________________________________

Ma egy kis ismétlés volt, kihívás lesz lekötni a figyelmüket azoknak, akikkel tavaly szinte mindent tanultunk már! A fiúk igencsak keresgélik a határokat, nehéz volt rávenni őket, hogy csinálják, amit kérek, így nem tudtam lemérni, megy-e az egyenletes tapsolás, vagy a tá-titi.
Néhány ismert éneket vettünk elő, őszre hangolva; felelevenítettük az egyik tavalyi körtáncot:


Ritmushangszereket is vittem, újakat is szereztem :)
Ezeket megnevezzük, meghallgatjuk, hogyan szólnak.

Furulyával eljátszottam az Eresz alól fecske fia-t, remekül kitalálták, el is énekeltük, mutogattuk együtt :) Végül Medvevadászatra mentünk, ennek még mindig nagy a sikere, de máskor írom le ;)

Összességében ügyesek voltak, és van pár új ének, mese a tarsolyomban idénre ;)