Majdnem félév-záró összefoglaló

Az első félév hivatalosan január végéig tart. Akkor tartunk majd bemutató foglalkozásokat, ahol élőben is megleshető, milyen ügyesek a gyerekek!
A naptári év zárása ugyanakkor alkalom egy kis számvetésre.

Nagyon sok éneket, mondókát sikerült megtanulnunk, vagy felelevenítenünk. Tanultunk játékokat is, megismerkedtünk ütős és fafúvós hangszerekkel képről illetve hangról.
Jó barátunk lett Tá papa és Titi mama, a Szünet, és kikelt már két fecskefióka is: Szó fecske és Mi fecske.
Úgy döntöttem, nem fogjuk megtanulni a kézjeleket hozzájuk, mert eltornázva sokkal érdekesebb és kifejezőbb! Ráérnek a kézjelekkel megismerkedni majd a zeneiskolában, vagy énekórán ;)

A Tá és Titi nem csupán tapsolva/dobogva/ritmushangszerrel jelenik meg, hanem vizuálisan is. Kiraktuk pálcikával, vagy átalakultunk.

Sajnos vannak komoly viselkedési problémák is néhány gyereknél, volt, hogy vissza kellett küldenem fiúkat, mert más lehetőségem már nem maradt. Ez egyszer fordult elő, azóta sikerült nekik is picit jobban odafigyelni, vagy én lettem határozottabb? :)

Összességében élvezem a foglalkozásokat, azt gondolom, a gyerekek is így vannak vele.
Minden visszajelzésnek örülök, kérdésekre szívesen válaszolok, ha építő javaslattal élnek, azt is nagy örömmel meghallgatom.

Kívánok áldott, békés, meghitt Ünnepeket!

A karácsony akkor szép,
hogyha fehér hóba lép,
nem is sárba, latyakba,
ropog a hó alatta.

Meghallgatható itt>> több karácsonyi énekkel együtt

Beindultunk :)

Lassan elrendeződnek a dolgok, kialakul a ritmus :), a gyerekek egy kisebb részét már névről szólítom, ők hasonlóképpen vannak a ritmushangszerekkel :D

Nagyon más hangulatú mindegyik csoport, van, ahol mire bemegyek, már kézen fogva egymást körben állnak és csöndben várnak (!), de olyan is van, ahol nem bírom őket túlkiabálni, annyi mondanivalójuk van folyton... Egyelőre sikerül visszaszereznem a figyelmet, milyen szerencse, hogy a saját három gyerekem már kiképzett!

Szóval, a kezdeti ismerkedésen túl vagyunk, tanultunk már mondókát (Olyan vagyok, mint a nagyok- ez a 'zsiráfos'), voltunk Medvevadászaton, sőt, a héten megismerkedtünk Tá papával és Titi mamával is, legalábbis a 3-as oviban már járt ez a kedves fecskepár.

Őszi énekeket, játékokat veszek elő, ezek itt a jobboldali sávban kikereshetőek, hol írtam le a szövegüket:
Eresz alól fecske fia...
De jó a dió...
Dombon törik a diót... (körtánc)
A kállói szőlőbe... (körtánc)
Hej vára vára... (körjáték)
Lipem lopom a szőlőt... (játék)
Alma, alma (mutogatni szoktuk)

A fő hangsúly először is az egyenletes lüktetésen van, nagyon sok ügyes gyerkőc van, akinél ez nem okoz gondot, de néhányuknak igen. Egyenletes menetelés, tapsolás, ritmushangszerekkel való ütemes zenélés segíti, hogy ráérezzenek.

A tá és titi elkülönítését kezdjük meg most már, vagyis mondókát tapsolunk ilyen módon.

Közben tanuljuk ugye azokat az énekeket, amiket nem ismertek, és próbáljuk memorizálni a ritmushangszerek neveit is :)

Egy kis memóriagyakorlat is szokott lenni, furulyán játszok el éneket, a dallam után vajon felismerik-e? Ez többnyire gondot szokott okozni, érdemes otthon kipróbálni, nem kell hozzá furulya, ha csak dúdolnak egy gyerekéneket, vajon rájön-e gyermekük, melyik az?

Foglalkozások 2011. októbertől

Kedves Szülők!

Októbertől újra indulnak a zeneovi foglalkozások, Szigetszentmiklóson újra az 1-es és 3-as oviban várom a gyermekeket.

Előzetesen
1-es ovi: hétfő vagy szerda 15.15-15.45
3-as ovi: kedd vagy csütörtök 15.30-16.00

Jelentkezéskor az egyik időpontot kell csak kiválasztani!

További részletek az óvodákban, vagy meg lehet keresni a blogon keresztül is megjegyzésben, vagy emailben :)

Közeledünk a végéhez

Május végéig tartanak a foglalkozások, így lesz, ahol már a héten az utolsó zeneovit fogom tartani.
Most már ismétléseket tartunk, elővesszük ősztől kezdve a tanult mondókákat, énekeket, játékokat.

Búcsúzóul ritmushangszereket készítünk, Kinder-tojás belsőket kértem behozni, ebbe töltünk lencsét, szezámmagot, rizst, vagy napraforgómagot. Mindegyik másképp szól egy kicsit :) Ki lehet próbálni más töltelékekkel is, apró kavicsokkal például.

Ritmushangszer lehet akár két kavics is, ki lehet próbálni, milyen hangja van két nagynak ha összeütjük, két kicsinek, vagy egy kicsi-egy nagy párosításnak.
Kereshetünk botokat is, elővehetjük otthon a lábosokat, fakanalakat, műanyag edényeket, ezekből dobot készíthetünk.
Mindegyiknél hallgassuk meg, hogy szól külön, hogy szól együtt!

Végül még néhány tanult ének, ami kimaradt a feljegyzéseimből:

Kinyílt a rózsa, hajlik az ága,
nincsen aki leszakassza, csak úgy hervad rajta.

Egyik ága hajlik az Anna vállára,
másik ága reáhajlott a Pisti vállára.

Szakítsd le Anna, kösd bokrétádba,
hadd tűzze a Csikós Pista csárdás kalapjára.
(előbb kiválasztok egy fiút és egy lányt a csoportból, az ő nevüket énekeljük)
kottája itt>>

Hipp, hopp, hajahopp, erre van a hajahopp!
Erre ki, erre be, erre kanyarodjunk be!
(egy vezető megy elöl, kanyarogva, vagy keresztfogással párosával szökdelve mennek; mondóka)

Csicseriborsó, bablencse,
fekete szemű menyecske,
ne menj haza este, mert megdöf a kecske,
pattantyú!
(körbe járunk, a végén leguggolunk)
meghallgatható itt>>

Egy játék:
Kell egy gazdasszony és egy alma, aki leguggol elé. A többiek éneklik:
Hej, a sályi piacon, piacon,
almát árul egy asszony, egy asszony.
Jaj, de áldott egy asszony, egy asszony,
hatot ad egy garason, garason.
Az ének végén valaki odalép az alma mögé, aki becsukja a szemét.
A vásárló kérdi:
"Hogy az alma?"
"Egy garas" -válaszol a gazdasszony.
"Ki veszi meg?" -kérdi a vásárló.
Az alma a hang alapján megpróbálja kitalálni. Utána a gazdasszony lesz az alma, a vásárló a gazdasszony, az alma visszaáll a többiek közé.
kotta és dallam itt

Gólya bácsi, gólya,
Hol jártál azóta?
A tengeri tóba.
Mivel jöttél haza?
Síppal, dobbal, nádi hegedűvel.
a vastagított sorokat egy gyerek énekli egyedül, mintegy felelgetve

Előzetes meghallgatás zeneovin :)

No nem kell megijedni, sokan kérdezitek -szülők-, hogy ugye, milyen ügyesen énekel?
Zeneovin alapból nem hallgatom meg a gyerekeket külön-külön, örülök, ha együtt-önállóan énekelnek.

Azonban, az iskolába menőknél furfangosan szoktam őket előbb két csoportra osztva énekeltetni, ilyentájt pedig akár egyedül is, de csak azt, aki szeretne!
Ritmusvisszhangot és dallamvisszhangot is csinálunk, én tapsolok-énekelek valamit, ők pedig visszhangozzák - ezt is csináljuk, egyenként is, aki szeretné.

Figyelem én őket egyébként is, de aki szeretne zeneiskolába vagy zenetagozatra továbbmenni, ez lehet egy előzetes "szűrés", ami nem dönt el semmit, természetesen :)
Azt azért érdemes megemlíteni, ha a gyermek zeneovis volt, akár ajánlást is írok szívesen.

Párválasztós

Ha tavasz, akkor kifordulós-párválasztós játékok!

Körben áll egy kislányka,
lássuk, ki lesz a párja?
Lássuk, kit szeret a legjobban,
azzal forduljon gyorsan!

Ezt szereti legjobban,
ezzel forduljon gyorsan!
Vége, vége, vége mindennek,
vége a jókedvünknek.
(megtaláltam itt>>)
______________________
Lánc, lánc, eszterlánc,
eszterlánci cérna,
cérna volna, selyem volna,
mégis kifordulna.
Pénz volna karika, karika,
forduljon ki .............,
..............-nak lánca!
(mindig más nevet mondok)
(megtaláltam itt>>)
______________________
És egy ének csak úgy, mondókázni is lehet megmutogatni, de szuper, ha halkan és hangosan is elmondjuk:

Hétfőn heverünk,
kedden keverünk,
szerdán szemelünk,
csütörtökön csücsülünk,
pénteken pipálunk,
szombaton szitálunk,
vasárnap titeket
vendégségbe várunk!

Leendő elsősök számára pár információ

Zenetanulásra a következő két lehetőséget tudom ajánlani.

1) Augusztus 31-ig aki betölti a 6. életévet, jelentkezhet az Ádám Jenő Zeneiskolába.
2011/2012–es tanévre
felvételi meghallgatást

2011. április 27-én és 28-án
16 és 18 óra között tartanak.

Minden zenét szerető, szívesen éneklő, a hangszertanulás iránt érdeklődő kisgyereket várnak 2011 tavaszán.

A felvételt nyert tanulók DÉLUTÁNI időpontokban járnak szolfézsórákra illetve egyéni hangszeres órákra, vagyis ide jelentkezhet minden kisgyermek, bármelyik általános iskolából!

További részletek a zeneiskola honlapján olvashatók>>

2) József Attila Általános Iskolában indul emelt óraszámú zenei osztály, az ő munkájukba betekintés nyerhető:

2011.04.12-én 9-9.30 óra között, az iskola Csokonai úti épületében (volt Kollégium), a 2.É osztályban lesz bemutató óra.

Az emelt óraszámú zenei osztály tanrendjében heti 4 énekóra van beépítve a rendes DÉLELŐTTI tanórákba.

Meghallgatás:
2011.04.12. 10 órakor (bemutató óra után)
2011.04.13. 16-18h között

Mindkét esetben a meghallgatás nagyjából a következőkből áll:
- a gyermek elénekli egy általa választott kedves énekét
- tapsolt ritmust visszatapsol
- lalázott dallamot kell ellalázni

Ezek után a meghallgatást tartó javaslatot tesz a további zenetanulásra nézve.

Meghívó kórustalálkozóra

2011. március 5-én, szombaton 18h-kor a Szigetszentmiklóson működő kórusok találkoznak a Szigetszentmiklós-Újvárosi Református templomban. (Kálvin tér 3., régebben Erkel Ferenc utca 1. )

A rendezvény nyitott, bárki ingyenesen meghallgathatja a fellépő 4 kórus (Baptista Gyülekezet Kórusa, Máté János Kórus, Székely Miklós Városi Kórus és az Újvárosi Református Gyülekezet Kórusa) műsorát.

A rendezvénynek helyt adó gyülekezet kórusát magam vezetem, így meg lehet ismerkedni azzal a munkával, amit felnőttek körében végzek.

Tavaszvárás

Bár ma még hó borította az utakat, zeneovin már a tavaszt várjuk.

Nem fúj már, és nem havaz,
itt van, itt van a tavasz.
Gyere tavasz, várva várlak,
hozz zöld ruhát fűnek, fának!
(lehet tapsolni, menetelni rá...)

Weöres Sándor: Tavaszköszöntő

Sándor napján megszakad a tél,
József napján eltűnik a szél,
Zsákban Benedek
hoz majd meleget,
nincs több fázás, boldog, aki él.

Már közhírré szétdoboltatik:
minden kislány férjhez adatik,
szőkék legelébb,
aztán feketék,
végül barnák és a maradék.
(meghallgatható itt>>)

Meg szoktam kérdezni, milyen színű a haja annak, aki a "maradék", hát nemigen tudják :)

Amit még mostanság tanulunk, a "fecske-torna".
Dó fecske: leguggolnak
Mi fecske: állva csípőre tett kéz
Szó fecske: állva oldalt kinyújtott karok
Lá fecske: felnyújtott karok

A torna kifejezi a hangok magasságát. Foglalkozásokon éneklem a fecskét szolmizációs néven, mutatom hozzá a kézjelet, ők pedig tornázzák. Ha igénylik, versenyt is rendezünk belőle, aki ront, kiesik. Nem mindegyik csoport viseli el a versenyt, ott természetesen nem erőltetem a dolgot. Van, ahol motiválja őket, ha a nyertes különleges matricát kap.

A hangszerekkel is ismerkedünk, sajnos a CD lejátszóm egyik foglakozáson tönkrement, még nem tudtam újat venni, így egyelőre képről nézegetjük a különböző hangszereket.
Rögtön csoportba is foglaljuk őket: vonósok, fafúvósok, ütősök és rézfúvósok - még nem mindegyik volt :)

Farsangi készülődés

Néhány táncos, farsangi nóta:

Járjunk táncot,
ripegőt-ropogót,
pergő-forgó,
libegő-lobogót!

Csizmám kopogó, táncom dobogó,
kedvem ragyogó, hej-hó, hajahó!
Kendőm libegő, lábam tipegő,
arcom nevető, pajtás, gyer' elő!
(meghallgatás>>)

Brumm-brumm Brúnó, mókás medve,
Van-e neki éppen táncos kedve?
Brumm-brumm pajtás, szépen kérem,
Az óvodabálba jöjj el vélem!

Ott eljárhatsz minden táncot,
Orrodba se fűznek, meglásd, láncot!
Irgum-burgum, én nem bánom,
Elmegyek én, édes kis pajtásom.

Úgysem vágyom semmi másra,
Csak a retyezáti, friss csárdásra.
Kippen-koppan, dibben-dobban,
Nosza, ha legény vagy, járjad jobban!

Új félév...

... új kezdet?
Februárral hivatalosan is a második félévhez érkeztünk.

A két héttel ezelőtti zeneovi bemutatók nagyrészt jól sikerültek, köszönöm a szülők részvételét!
Felmerült, hogy mégis lenne igény a blog folytatására, így megpróbálom összeszedni a következő napokban -hetekben?- az első félév dalait, mondókáit, legalább a szövegüket.

Addig is a legújabb mondókánk, amit minden csoportban tanulunk:

Biciklire szálltam, megfájdult a hátam.
Repülőre ültem, nagyon elszédültem.
Csónakkal mentem, sajnos vízbe estem.
Máskor, ha sietek, inkább gyalog megyek!

A mutogatást hozzá majd megmutatják a gyerekek :)